Риторика взаимоотношений для мужчин и женщин

РИТОРИКА ВЗАИМООТНОШЕНИЙ
ДЛЯ МУЖЧИН И ЖЕНЩИН

Научись выстраивать ладные взаимоотношения!

В общественном транспорте, очередях, на прогулках с детьми, в местах отдыха и на каждом семинаре я замечаю, что люди разучились общаться с друг другом. Они умеют доносить бытовую информацию: «дай», «принеси», «не лезь», «купил…, заплатил?» — но совершенно разучились шутить без сарказма и злобы, подбадривать друг друга, сопереживать, радоваться вместе без тостов и алкоголя. А что особенно печалит – разучились общаться друг с другом как мужчина с женщиной и наоборот.

Смотришь фильмы 50-70-х годов: девушки скромны, задорны, умеют шутить, их кокетство невинно и прекрасно, юноши – прямы, честны, без грубости и пошлости, умеют говорить комплименты, поддержать товарища, а особенно женщину, образованы, независимо от занимаемой должности и рабочего места, умеют красиво описать свои мечты, работу, осознают её роль и т.д.

И сейчас – полная противоположность: девушки дерзки и развязаны или «командирши в юбке», юноши – мямлят и не знают, чего хотят, либо грубы и всех, кроме себя, ругают и считают виновными в их несчастной жизни.

Именно поэтому я решила не дожидаться окончания написания своего учебника по русскому языку, запустив курс, посвященный целеустроению, умению говорить, умению быть будимиром рода и мира вокруг.

Арина Никитина

ЭТОТ КУРС ДЛЯ МУЖЧИН И ЖЕНЩИН, КОТОРЫЕ ХОТЯТ:

Понять различия в речевой коммуникации с людьми разного пола, статуса, возраста.

Научиться выражать себя и свои желания.

Заинтересовать другого человека без НЛП и манипуляторства.

Научиться слушать и слышать собеседника.

Понять, о чем общаться с противоположным полом и как делать это правильно, чтобы быть услышанным.

Узнать, как выстроить личные границы в общении.

КТО ВЕДЁТ КУРС:

АРИНА НИКИТИНА

Знахарь, преподаватель славянской культуры и носитель славянской традиции.
Автор более 50 семинаров и мастер-классов, таких как «Любомудрие», «Родолад», «Здрава», «Узорочье» и т.д.
Более 20 лет помогает людям менять свою жизнь к лучшему.
Более 3000 человек прошли обучение по программам Арины Никитиной. Многие из них смогли улучшить своё материальное благосостояние, поправить здоровье и наладить отношения с близкими.

ПРОГРАММА КУРСА:

ЗАНЯТИЕ 1

Учимся приветствовать людей противоположного пола и разного статуса и делать им комплименты.

Какие принципы должны лежать в основе общения с другим человеком с точки зрения наших предков.
Какие факторы влияют на общение между людьми с точки зрения науки «Любомудрие».
Почему самыми сложными отношениями становятся отношения с противоположным полом.
Какие проблемы могут появиться в общении, если ставка делается только на внешний вид человека.
Как наши страхи влияют на общение. Чему нужно научиться в первую очередь на начальном этапе общения.
Какую роль играют в общении приветствие и комплимент.
Обращения к мужчинам и женщинам с точки зрения Любомудрия.
Как строятся отношения с мужчинами и женщинами на уровне речевых формул.
Особенности приветствия для разных по статусу мужчин и женщин.

ЗАНЯТИЕ 2

Учимся хвалить и благодарить.

Какие этапы проходит любое знакомство между людьми.
С чего должно начинаться общение между людьми.
Как наши убеждения влияют на результат знакомства.
Правила дружеского общения. Почему так важно не очаровываться.
Почему в общении наступает период, когда не знаешь, о чем спрашивать.
Зачем нужно благодарить человека.
Почему в современном мире отношения между людьми обесточиваются.
Способы высказать одобрение и благодарность человеку.
Какими действиями одобрение и благодарность сводятся на нет.
Речевые формулы благодарности и похвалы для мужчин и женщин разных по статусу.

ЗАНЯТИЕ 3

Учимся просить людей противоположного пола разного статуса и возраста.

Самые распространенные ошибки при составлении фраз благодарности для разных типов людей.
Почему современные люди не умеют просить и считают это постыдным.
Как правильно выражать свою просьбу.
Что важно подчеркнуть в просьбе, а чего не стоит говорить.
Речевые формы. Как правильно выражать просьбу к людям противоположного пола с разным статусом и возрастом.

ЗАНЯТИЕ 4

Учимся правильно реагировать на отказ.

Какие бывают реакции на отказ, что за ними стоит.
В чем нам имеет право отказать близкий человек, как при этом сохранить хорошие отношения.
В чем имеет право отказать ребенок родителю, и наоборот.
В чем имеет право отказать супруг супруге, и наоборот.
Как научиться реагировать на отказ продуктивным образом.
В каких случаях нас ранит слово «нет», произнесенное другими людьми.
Какой силой обладает слово «нет». Как чувствовать себя комфортно, произнося слово «нет».
Правильная последовательность действий при конфликтной ситуации с точки зрения наших предков.
Какая задача стоит перед нами, если мы получили отказ от близкого человека.

ЗАНЯТИЕ 5

Учимся благодарить.

Что такое благодарность с точки зрения наших предков.
За что, в понимании наших предков, нужно благодарить.
Какие слова и фразы в современном мире позволяют выразить благодарность.
Как высказать свою благодарность окружающим людям.
Традиция выражения слов благодарности на Руси.
Чем интересен «Домострой» с точки зрения благодарности.
Для чего наши предки писали письма благодарности друг другу.

ЗАНЯТИЕ 6

Учимся задавать вопрос так, чтобы не было двойного подтекста.

Для чего нужно уметь задавать правильные вопросы. Техника постановки вопросов.
Чему нужно уделить внимание, чтобы научиться правильно задавать вопросы.
7 вопросов, которые нужно научиться задавать себе для того, чтобы по-настоящему увидеть себя.
Вопросы, которые помогают глубже проанализировать ситуацию.
Из чего состоит диалог. Как вежественно получить важную информацию от собеседника.
Типы вопросов в беседе, их структура. Чем они помогают нам в беседе.
Что такое вопросы – капканы, как их используют собеседники в современном мире.
5 стандартных ошибок спрашивающего человека.
5 идей составления правильных вопросов.

ЗАНЯТИЕ 7

Учимся задавать вопросы о прошлом.

Какие вопросы можно задавать друг другу в первые 9 месяцев общения с точки зрения наших предков.
Что является показателем степени доверия в отношениях между людьми.
Как вопросы о прошлом помогают узнать шкалу блага человека.
Для чего потенциальным парам нужна информация о роде друг друга.
Какие вопросы можно задавать о прошлом, чем они могут помочь.
В чем заключается цель вопросов о прошлом человека.

ЗАНЯТИЕ 8

Учимся задавать вопросы о неприятном, страхе, боли.

Почему в ответ на стремление помочь человеку облегчить боль, мы получаем негативную реакцию.
Когда человеку можно задавать вопросы, которые касаются какой-либо боли и неприятия.
Почему в современном мире пропагандируется тема, что люди «спаяны» друг с другом.
В чем разница между мужским и женским мышлением в различных ситуациях.
Какие жизненные ситуации требуют особого отношения к людям.
Какие вопросы помогут понять, насколько душа человека отягощена страданиями.

ЗАНЯТИЕ 9

Учимся слушать. О чём стоит слушать мужчину/женщину. Каких реакций ждёт мужчина/женщина. Поддержание беседы.

Что означает «слушать» с точки зрения науки «Любомудрие».
Почему женщине важно слушать и слышать мужчину.
О чем проговаривается женщина между строк в разговоре.
На каких принципах строится общение мужчины и женщины.
Порядок вопросов, которые можно задавать женщинам и мужчинам.
Основные правила, которые существуют в общении между мужчинами и женщинами.

ЗАНЯТИЕ 10

Искусство беседы с противоположным полом.

На чём строятся отношения с противоположным полом.
К чему сводятся отношения с противоположным полом в современном мире.
Каким набором качеств должна обладать женщина с точки зрения мужчин.
Что нужно мужчине для того, чтобы измениться. Почему женщины легки на изменения в жизни.
Что женщины всегда пытаются изменить в мужчинах.
Истотные роли, которые проявляют мужчины и женщины в отношениях.
Что мы должны отслеживать в себе, общаясь с противоположным полом.

ЗАНЯТИЕ 11

О чём говорить на первом свидании и как рассказать о себе.

Что такое «первое свидание» с точки зрения наших предков.
Кто занимался активным поиском партнеров в русской традиции.
Почему, не видя партнера, мы начинаем заранее очаровываться им.
Каким должно быть первое свидание с точки зрения наших предков и современного мира.
Что необходимо учитывать для первого свидания, чтоб построить благостные отношения.
В чем особенность выдачи информации о себе у женщин и мужчин на первом свидании.
Как заинтересовать собеседника на первом свидании.
Какие вопросы на первом свидании позволяют узнать характер человека.
О чем можно и о чем нельзя спрашивать собеседника на первом свидании.

ЗАНЯТИЕ 12

О чём говорить первые полгода, а о чём не стоит. Уровни отношений – уровни разговоров.

На какие этапы наши предки делили уровни взаимоотношений с человеком.
Какие задачи стоят перед человеком на каждом из этапов взаимоотношений.
Почему важно прислушиваться к фразам других людей и своим собственным.
На какие темы категорически нельзя разговаривать первые 9 месяцев общения.
Что необходимо узнать за первые 9 месяцев общения.
Как определить степень близости с человеком.

ЗАНЯТИЕ 13

Как поддержать мужчину/женщину в его/её делах и хобби.

Что такое «поддержка» с точки зрения наших предков.
Какими способами женщина может поддержать мужчину в сложных ситуациях.
Отличия в поведении женщины в ведической культуре и современном мире.
Что нельзя делать женщине в отношении мужчин в сложных ситуациях.
В чем состоит разница поддержки жениха и своего мужа.
Как женщина может поддержать мужчину в различных начинаниях и хобби.
На какие этапы у мужчин разбит любой процесс, какими силами и энергиями наполнен каждый из них.
Каким должно быть поведение женщины при достижении цели мужчиной.
Основные ошибки, которые женщина совершает во время поддержки мужчины.

ЗАНЯТИЕ 14

Как сказать «нет», выразить отказ, запрет, выстроить границы. Что сказать на отказ, запрет, ограничение.

Почему нужно быть готовым к тому, что в окружении могут появиться люди, которые будут реагировать на вас агрессивно.
В каких ситуациях очень важно сказать собеседнику «нет».
Что происходит с человеком, если он никому не отказывает.
В чем причина, что мы не можем сказать слово «нет».
Какие моменты для себя нужно понять и какие шаги совершить, чтоб научиться говорить слово «нет».
Как человек может расширить свои границы и впустить Бога в свое пространство.
Какие существуют правила для того, чтобы научиться обозначать свои границы.

В ИТОГЕ ТЫ:

Научишься исследовать свою собственную речь и анализировать, какая боль стала её основой, как она приводит тебя к несчастьям и что с этим делать.
Узнаешь, как четко и аргументировано излагать свое мнение, выстраивать речевые конструкции.
Научишься оценивать свою и чужую речь для выстраивания гармоничного диалога.
Сможешь стать более уверенным в себе, преодолеть внутреннюю скованность при общении с людьми.
Научишься располагать к себе незнакомцев, знакомиться с людьми противоположного пола легко и непринужденно, без НЛП и манипуляторства.
Сможешь легче договариваться с людьми, не нарушая их личных границ.

ЧТО ВХОДИТ В КУРС:

Доступ к закрытому учебному разделу.
14 тематических занятий в записи.
Регулярная поддержка. Ответы на вопросы в комментариях.
Доступ 6 месяцев к материалам курса.

Стоимость курса 16800 р.

ОТЗЫВЫ УЧАСТНИКОВ КУРСА:

Курс риторики в определённом смысле удивил и порадовал

Курс риторики в определённом смысле удивил и порадовал своей глубинной и премудрой силой.

Бережное отношение к Слову, к людям, к пространству, к себе — это обыкновенно, нормально, вежественно… и так редко в наше время, увы. Причём, чем дальше, тем больше. Деградация стала заметна не только в устной, письменной речи, но даже в молчаливом общении. Она проявляется во взаимодействии как с малознакомыми, так и с близкими людьми.

Невозможно не заметить поголовное падение грамотности, деликатности, чуткости как молодого поколения, так и моих ровесников. Мы же росли, развивались, воспитывались в другом обществе, в другой системе, в доброжелательном окружении. Куда всё испарилось, пропало?

Понимаю, что неэффективно критиковать или наставлять, поучать или поправлять, но не замечать — значит, соглашаться; значит, поощрять всех тех, кто умаляет нашу культуру, язык, виды общения и т.д. Собственный пример — наиболее действенный и экологичный способ поддержания и возрождения всех направлений культуры и традиций.

Порадовали и расширили мои познания многие приёмы как межличностного общения, так и психологии мужчин, женщин… Это, по-настоящему, новое позабытое «старое» в ракурсе вечного, жизнеспособного, здорового!

Буду ещё неоднократно возвращаться и к прослушиванию, и конспектированию полученных Знаний. И, главное! К ежедневному внедрению в повседневное общение!
Благодарю и Благодарствую!

Огромная признательность и почтение!

Елена М.

Этот курс помог мне взглянуть на себя другими глазами

Арина Ивановна, благодарю тебя за твой просветительский труд, за истинные, такие необходимые знания, особенно в самой важной составляющей нашей жизни — во взаимоотношениях!

Проходя курс радовалась, узнавая как правильно, и огорчалась, что так поздно всё это узнаю. Стараюсь применять на практике, например, когда кому-то звоню, стараюсь не перебивать в разговоре, что трудно даётся….

А ещё — про очарования-разочарования… Но самая больная моя тема — это сказать «нет». Это я поняла в ходе курса. И это далеко не полный перечень. Так и хочется сказать: » Как мало пройдено дорог, как много сделано ошибок!» Одним словом, есть над чем работать!

Этот курс помог мне взглянуть на себя другими глазами. И ещё ! Арина Ивановна! Благодарю Судьбу за то, что она позволила мне быть рядом с тобой в те несколько дней семинара в очень трудный момент моей жизни. Я помню твою помощь. Благодарю тебя!!!Благодарю!!! Благодарю!!!

Галина

Курс, переворачивающий шаблонный мир

Арина Ивановна, благодарствую за курс по Риторике!!!! Как и все семинары, насыщенный, познавательный и переворачивающий наш шаблонный мир с ног на голову 🙂 Многое еще нужно сделать по этому курсу! Домашнее задание, длинною в жизнь очень радует и не напрягает!!!!

Я начала общаться с отцом. Долгое время не было между нами вообще никаких разговоров. Сейчас сама звоню ему, не боюсь, не напрягаюсь просить и радоваться его положительным ответам на мои просьбы! Он хвалит мою стряпню, а я с удовольствием угощаю его!!!! У него оказывается много интересных историй и очень приятный голос!!!!

С сестрой ведем познавательные беседы. Обратила внимание, что многие разговоры у нас были обо всем и ни о чем. Простое сотрясание воздуха и трата времени впустую. Теперь обмениваемся мнением о книгах прочитанных, особенно сказки нас потрясают обеих:) Для общения теперь у нас выделено время, и поэтому мы не просто пересказываем что было за день, а уже к этому времени стараемся дочитать книгу, фильм посмотреть, стихи вспомнить или просто семейные фотоальбомы полистать, чтобы вспомнить как весело было и еще раз пережить этим моменты.

С мамой общение сложнее выстраивать оказалось. Постоянные споры из-за телевизора и радио в доме. Но сейчас выстраиваю именно диалог с мамой. Она втянулась в наш с сестрой обмен стихами, тоже дает нам свои любимые почитать и потом уже втроем обмениваемся эмоциями о прочитанном! Недавно услышала ее смех! Радостный, звонкий. Она давно так не смеялась.

Спрашиваю, а почему мы с тобой перестали смеяться? Повода не было оказывается. Вечно загруженные кучей проблем, работа-дом-работа и в итоге общения никакого! А сейчас ждем вечера, чтобы просто посидеть рядом в тишине или поделиться впечатлением о пройденном дне. Причем, это не о работе, а об изменениях в природе, как себя чувствовала в новой юбке. В общем, потихонечку, но познаем друг друга!!!!

Мне очень понравилась практика благодарности. Оказывается, столько в жизни хорошего происходит, есть за что благодарить и чему радоваться! Засыпаю с улыбкой теперь и просыпаюсь уже сама, в ожидании чего-то нового от мира, за что его можно будет снова поблагодарить!!!! А письма благодарности бывшим — это такое очищение души. У меня аж плечи распрямились после этих писем!!!!

Во время прохождения риторики стала меньше времени болтать с солуживцами. Это оказалась пустой тратой времени. И не принимаю участие в разговорах в столовой. Послушала их со стороны и ничего хорошего не услышала. Перемалывание косточек другим людям, злые и грубые слова и куча отрицательной энергии.

Пыталась переводить разговор в другое русло, но не со всеми это получается, поэтому пока перестала принимать участие в их беседах. Выделилось больше времени на рабочие дела и стала их делать быстрее. Иногда оказывается, лучше помолчать, чем вступать в ненужные тебе разговор, который еще и отберет время и энергию, и оставит грязный осадок в душе. Раньше не замечала таких моментов!!!!!

На себя тоже взглянула другими глазами. Некоторые моменты ужасают:) Как я могла быть такой???? Но могла. И радует, что в прошедшем времени!!!!! Пока у меня вот такие результаты!!!!!

Этот курс показал мне мир с другой стороны. Очередная новая грань видения себя и мира, очень интересная и поучительная!!!!

Арина Ивановна, благодарствую за такие изменения во мне и пространства вокруг меня!!!! Понимаю теперь каково это жить в ладу!!!! В ладу прежде всего с самой собой!!!!! Это очередное рукотворное волшебство!!!!!

Ксения Ф.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ:

1. Если ты проживаешь в Украине, при оформлении заказа и регистрации в личном кабинете, рекомендуем использовать почтовый сервис gmail, так как на другие почтовые сервисы часто идет блокировка писем.

2. Проверь e-mail, указанный при оформлении заказа.

Сразу после завершения оплаты на него придёт письмо с инструкцией.

Если письмо не пришло, проверь папку «Спам» своей почты, пройди на страницу Инструкция действий после оплаты и сделай всё, что там написано.

Если у тебя есть какие-либо вопросы, напиши письмо в службу поддержки по адресу admin@arina-nikitina.ru